JaLCDOI | 10.18926/bgeou/12822 |
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Title Alternative | Formation of Mathematical Literacy and Progress of Teaching Study |
FullText URL | 137_153_166.pdf |
Author | Ojima, Taku| |
Abstract | 本年 4月に実施された「全国学力・学習状況調査」は、「学力」問題の新たな局面をひらいた。この調査が教育に携わる地域・家庭・学校に対して広範に大きな影響を及ぼすことが予想される。本論は、新たな全国調査と国際的な「学力調査」との関係、現在の教育改革の流れの仲の位置づけの検討を通して、授業研究が向かうべき新たな方向性について、とりわけ小学校の算数科授業を中心に検討を行うものである。 |
Keywords | 全国学力・学習状況調査 PISA 授業研究 |
Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
Published Date | 2008-02-25 |
Volume | volume137 |
Issue | issue1 |
Start Page | 153 |
End Page | 166 |
ISSN | 0471-4008 |
language | Japanese |
File Version | publisher |
NAID | 120002304835 |
Author | 黒崎 東洋郎| |
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Published Date | 2012-10-27 |
Publication Title | 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス |
Volume | volume19 |
Content Type | Departmental Bulletin Paper |
Author | Tsuji, Seiji| |
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Published Date | 2012-03-26 |
Publication Title | 文化共生学研究 |
Volume | volume11 |
Content Type | Departmental Bulletin Paper |
JaLCDOI | 10.18926/48327 |
JaLCDOI | 10.18926/bgeou/16085 |
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Title Alternative | The distribution of examples of the Japanese words that express the feelings about "regret" and "envy" |
FullText URL | 141_043_046.pdf |
Author | Chen, Gang| Yoshida, Norio| |
Abstract | 日本語心情語彙の通時的研究の一環として,日本文学史上の代表的な作品とみられるものを対象に,「残念」と「嫉妬」の心情を表す和語の用例分布を調査した。本稿では,その用例分布表を掲示し分布の特徴を指摘した。この分野の語の出現頻度は,源氏物語を始めとする平安女流文学作品においてとりわけ際だつ。現代語につながる「くやむ」「妬まし」は,中世に派生形として出現した語である。形容詞からの動詞派生語「~がる」の用例は,ほとんど「くち惜し」と「妬し」に集中している。 |
Keywords | 心情語彙 惜し くち惜し くやし 恨めし 妬し |
Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
Published Date | 2009-06-25 |
Volume | volume141 |
Start Page | 43 |
End Page | 46 |
ISSN | 1883-2423 |
language | Japanese |
File Version | publisher |
NAID | 120002306704 |
Author | Masuda, Masaharu| Fukumoto, Shoko| |
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Published Date | 2008-02 |
Publication Title | 岡山大学農学部学術報告 |
Volume | volume97 |
Issue | issue1 |
Content Type | Departmental Bulletin Paper |
Author | 杉能 道明| |
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Published Date | 2012-10-27 |
Publication Title | 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス |
Volume | volume19 |
Content Type | Departmental Bulletin Paper |
JaLCDOI | 10.18926/bgeou/47119 |
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Title Alternative | Lesson Development and Lesson Practice for Statistics in Elementary Level: Classification of Data through the Letter Graph Representation |
FullText URL | bgeou_148_031_038.pdf |
Author | Hirai, Yasuhisa| |
Abstract | 小学校4年生の統計教材として文字グラフ表現を用いたデータ解析的活動を含む教材を提案した。資料の整理の単元に追加する形で授業実践をおこない,児童の反応や活動から,元データとの対応や表現内容の解釈,データの分類などが視覚的表現に支えられて容易にできることがわかった.一方,教材となる元のデータの選択や判断の容易なグラフ表現の場合の範囲などに関して課題が残った。 |
Keywords | 統計教材 文字グラフ データ解析 グラフ表現 |
Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
Published Date | 2011-10-25 |
Volume | volume148 |
Start Page | 31 |
End Page | 38 |
ISSN | 1883-2423 |
language | Japanese |
File Version | publisher |
NAID | 120003551006 |
JaLCDOI | 10.18926/20325 |
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Title Alternative | A Study of the "-toieba" Construction: Focusing Mainly on the Case Co-occurring with Interrogatives |
FullText URL | hss_029_131_149.pdf |
Author | Chen, Xinyan| |
Publication Title | 岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要 |
Published Date | 2010-03-26 |
Volume | volume29 |
Start Page | (131) |
End Page | (149) |
ISSN | 1881-1671 |
language | Japanese |
Copyright Holders | 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
File Version | publisher |
NAID | 120002310789 |