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表紙
FullText URL erc_039_cover.pdf
Author 岡山大学環境管理センター |
Publication Title Environmental Research & Control
Published Date 2017-11
Volume volume39
ISSN 0917-1533
language Japanese
File Version publisher
奥付
FullText URL papyrus_025_colophon.pdf
Author 岡山大学算数・数学教育学会 |
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
岡山大学算数・数学教育学会誌規定
FullText URL papyrus_025_053.pdf
Author 岡山大学算数・数学教育学会 |
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
岡山大学算数・数学教育学会会則
FullText URL papyrus_025_051_052.pdf
Author 岡山大学算数・数学教育学会 |
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
学会だより
FullText URL papyrus_025_045_050.pdf
Author 岡山大学算数・数学教育学会 |
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
Start Page 45
End Page 50
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
機能する「数学的な見方・考え方」の育成の在り方
FullText URL papyrus_025_038_044.pdf
Author 黒崎 東洋郎|
Abstract 　予測困難な未来社会を能動的、協働的に切り拓き、社会貢献できる資質・能力が求められ、算数科にあっては、「数学的な見方・考え方を働かせ、数学的な活動を通して、数学的に考える」という資質・能力の育成が強調されている。新しい算数教育では、「数学的な見方・考え方」を有機的に機能する道具として位置付け、数学的に考える資質・能力を育むことを意図している。位置付けが変更された「数学的な見方・考え方」ではあるが、位置付けを変更した目的は何か、働かせるべき機能をもつ「数学的な見方・考え方」とはどのようなものか、どのように機能する「数学的な見方・考え方」を育成すべきかなど、探究すべき課題が多い。そこで、本研究では、「数学的に考える」資質・能力を育成する道具である有機的な機能をもつ「数学的な見方・考え方」の育成方法を探究する
Keywords 数学的な見方・考え方 機能 数学的に考える力
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
Start Page 38
End Page 44
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006549299
「深い学び」の実現に向けた算数授業の創造
FullText URL papyrus_025_029_037.pdf
Author 杉能 道明|
Abstract 　中央教育審議会答申（2016） では，「何ができるようになるか」「どのように学ぶか」を重視した新しい教育の枠組みが示された。「何ができるようになるか」に応えるのが「育成を目指す資質・能力の3つの柱」であり， 「どのように学ぶか」に応えるのが「主体的・対話的で深い学び」である。授業改善の視点を示す「主体的・対話的で深い学び」であるが， 特に「深い学び」についてイメージがもちにくいという指摘がある。「深い学び」とはどういう学びなのか。「深い学びJは新しい算数科の目標の中の「数学的な見方・考え方」と「数学的活動」とはどのようにつながっているのか。 中央教育審議会答申（2016） や小学校学習指導要領（平成29 年告示） の記述から「深い学びJのキーフレーズやその意味を考察した。また， 授業改善の方策を考える中で， 教材研究の中で「深い学び」の具体的な子どもの姿を描いた。さらに， 「深い学び」に向けた教師の支援について提案している。
Keywords 深い学び 数学的な見方・考え方 数学的活動
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
Start Page 29
End Page 37
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006549298
問題解決力を高める批判的思考を促す授業の工夫
FullText URL papyrus_025_023_028.pdf
Author 山野 定寿|
Abstract 　本研究の目的は， 問題解決カを高める批判的思考カを養う授業づくりの工夫を， 授業実践を通して検証し， 示すことである． そのために， まず道回（2001, p103）の批判的思考のプロセスとモデルに注目した． また， 全国学力学習状況調査にみられる割合の課題を分析し児童が陥りやすい誤りを考察した． 次に，そのモデルや割合の課題を基に， 授業の導入から誤りを複数持つ反例を児童に示し， 批判的な思考活動を促し， 問題解決の見通しを持たせるとともに， 誤りの本質に迫らせ， 新たな問題解決の方略を習得させる授業実践を試みた． その結果， パフォーマンス評価やプロトコルに基づく批判的思考の図化により， 児童は批判的思考のプロセスを自他の方法に対し繰り返し， 新たな問題解決の方略を習得したことが分かった．
Keywords 批判的思考のプロセス・モデル 複数の誤りの反例 割合 全国学力学習状況調査
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
Start Page 23
End Page 28
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006549297
新学習指導要領の趣旨を生かした数学的に考える資質・能力を育成する授業に関する研究 : 協働的に創る算数の授業を通して
FullText URL papyrus_025_015_022.pdf
Author 園井 大介|
Abstract 　2017年3月に学習指導要領が告示され，私たちのが進む教育の方向性が示された。世界的な潮流と同様に，我が国の進むべく教育の方向性は，資質・能力の育成と言ったコンヒ・テンシーの育成である。算数科においては，「数学的な見方・考え方を働かせ，数学的活動を通して，数学的に考える資質・能力を育むこと」が示され，その趣旨を生かした授業改善が求められる。また，これからの社会は，限界のある「個」で，ものを創り上げていくのではなく，「個」のカを生かしながら，「チーム」で「個」のカを何倍にも高め，「チーム」として倉切上げていく能力がこれからの社会には必須である。そこで，本研究では，新学習指導要領の趣旨を生かすため，第6 学年の「場合の数」における「働かせる数学的な見方・考え方は何なのか」，「培われる数学的に考える資質・能カは何であるのか」について明らかにし，協働的に創る算数の授業について考え，実践し，その実践がどうであったかについて考察していく。
Keywords 数学的に考える資質・能力 数学的な見方・考え方 協働的に創る算数
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
Start Page 15
End Page 22
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006549296
数学的な見方・考え方を働かせる「割合」指導の在り方
FullText URL papyrus_025_009_014.pdf
Author 磯野 嵩|
Abstract 　次期学習指導要領では，「数学的な見方・考え方」を働かせることで数学的に考える資質・能力の育成を図ろうとしている。しかし，第5学年「割合」単元では，学習の困難さから，表面的な知識・理解に偏る授業が多く，児童が『数学的な見方・考え方』を働かせることができていないことが課題である。そこで， 本稿では，第5学年「割合Jの授業実践から児童が「数学的な見方・考え方」を働かせる「割合」指導の在り方を明らかにすることを目的として実践研究を行った。その結果，「差で比べる」見方・考え方から課題を見つけさせ，「倍（割合）で比べる」見方・考え方の良さを振り返ることで，「数学的な見方・考え方」を働かせ， 深い学びにつなげることができた。そのため，第5 学年「割合」指導において， 数量関係を「差で比べる」見方・考え方から「倍で比べる」見方・考え方に変容する授業実践は，数学的な見方・考え方を働かせるといった示唆が得られた。
Keywords 数学的な見方・考え方 割合 数量関係 深い学び
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
Start Page 9
End Page 14
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006549295
分数乗除の指導法の特徴 : 緑表紙教科書が現代までに及ぼした影響
FullText URL papyrus_025_001_008.pdf
Author 石田 さや香|
Abstract 　分数の乗除の指導について、歴史的変遷をたどり、教科書として画期的に刷新されたと言われる緑表紙教科書（1935～ 1943年） の説明方法に着目した。緑表紙教科書は、その後の算数教科書の内容にも大きく影響を及ぼしたとされる。本稿では、特に分数の乗除の指導方法について、緑表紙教科書の指導の考え方の特徴を整理し、現行のものも含めて、その後の算数教科書との関わりについて調べた。その結果、①緑表紙教科書では、（分数） ×（分数） の立式説明は、今日「単位量当たりの見方J と呼ばれる方法に相当すること、②それ以降では、「割合的な見方jによる説明がなされた時期があり、再び「単位量当たりの見方」による説明となる時期を経て、両者が並記される現行教科書へと続いているということがわかった。（分数）÷ （分数） などについても、緑表紙教科書以降の説明方法がいろいろと変化してきたことがわかった。
Keywords 緑表紙教科書 単位量当たりの見方 割合的な見方
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
Start Page 1
End Page 8
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006549294
目次
FullText URL papyrus_025_contents.pdf
Author 岡山大学算数・数学教育学会 |
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2018-11-24
Volume volume25
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
Retinal Configuration of ppR Intermediates Revealed by Photoirradiation Solid-State NMR and DFT
FullText URL Biophys_J_115_1_72.pdf suppl.pdf
Author Makino, Yoshiteru| Kawamura, Izuru| Okitsu, Takashi| Wada, Akimori| Kamo, Naoki| Sudo, Yuki| Ueda, Kazuyoshi| Naito, Akira|
Note This is an Accepted Manuscript of an article published by Biophysical Society| This fulltext will be available in Jul 2019|
Published Date 2018-07-03
Publication Title Biophysical Journal
Volume volume115
Issue issue1
Publisher Biophysical Society
Start Page 72
End Page 83
ISSN 00063495
NCID AA00566095
Content Type Journal Article
language English
OAI-PMH Set 岡山大学
File Version author
PubMed ID 29972813
DOI 10.1016/j.bpj.2018.05.030
Web of Science KeyUT 000437825800009
Related Url isVersionOf https://doi.org/10.1016/j.bpj.2018.05.030
Organelle DNA degradation contributes to the efficient use of phosphate in seed plants
FullText URL Nat_Plants_4_1044.pdf
Author Takami, Tsuneaki| Ohnishi, Norikazu| Kurita, Yuko| Iwamura, Shoko| Ohnishi, Miwa| Kusaba, Makoto| Mimura, Tetsuro| Sakamoto, Wataru|
Note This is an Accepted Manuscript of an article published by Springer Nature Publishing AG|
Published Date 2018-05-12
Publication Title Nature Plants
Volume volume4
Publisher Springer Nature Publishing AG
Start Page 1044
End Page 1055
ISSN 20550278
NCID AA1273934X
Content Type Journal Article
language English
OAI-PMH Set 岡山大学
File Version author
PubMed ID 30420711
DOI 10.1038/s41477-018-0291-x
Related Url isVersionOf https://doi.org/10.1038/s41477-018-0291-x
A simple role of coral-algal symbiosis in coral calcification based on multiple geochemical tracers
FullText URL Geochem_Cosmochi_Act_235_76.pdf
Author Inoue, Mayuri| Nakamura, Takashi| Tanaka, Yasuaki| Suzuki, Atsushi| Yokoyama, Yusuke| Kawahata, Hodaka| Sakai, Kazuhiko| Gussone, Nikolaus|
Keywords Coral symbiosis calcification pH geochemical tracers
Note This is an Accepted Manuscript of an article published by Elsevier B.V.|
Published Date 2018-08-15
Publication Title Geochimica et Cosmochimica Acta
Volume volume235
Publisher Elsevier B.V.
Start Page 76
End Page 88
ISSN 00167037
NCID AA00655038
Content Type Journal Article
language English
OAI-PMH Set 岡山大学
File Version author
DOI 10.1016/j.gca.2018.05.016
Related Url isVersionOf https://doi.org/10.1016/j.gca.2018.05.016
裏表紙・英文目次
FullText URL olj_68_2_contents_eng.pdf
Author 岡山大学法学会|
Publication Title Okayama Law Journal
Published Date 2018-12-27
Volume volume68
Issue issue2
ISSN 0386-3050
language Japanese
File Version publisher
奥付
FullText URL olj_68_2_colophon.pdf
Author 岡山大学法学会|
Publication Title Okayama Law Journal
Published Date 2018-12-27
Volume volume68
Issue issue2
ISSN 0386-3050
language Japanese
File Version publisher
翻訳 イェーリング書簡集(3)ゲッティンゲン時代 : 1872-92年(1)
Title Alternative Die Übersetzung von Jherings Briefe（3）
FullText URL olj_68_2_(001)_(037).pdf
Author Hirata, K.|
Publication Title Okayama Law Journal
Published Date 2018-12-27
Volume volume68
Issue issue2
Start Page 294
End Page 258
ISSN 0386-3050
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006547372
判例研究 役員給与及び役員退職給与の法人税法三四条二項の該当性[東京地裁平成28.4.22判決]
FullText URL olj_68_2_249_255.pdf
Author 岡山公法判例研究会|
Publication Title Okayama Law Journal
Published Date 2018-12-27
Volume volume68
Issue issue2
Start Page 249
End Page 255
ISSN 0386-3050
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006547371
担保保存義務に関する一考察 : 沿革的・比較法的考察（一四）
Title Alternative A Study on Surrender of Security by Creditor : Historical and Comparative Perspectives (14)
FullText URL olj_68_2_211_229.pdf
Author Tsuji, Hiroaki|
Publication Title Okayama Law Journal
Published Date 2018-12-27
Volume volume68
Issue issue2
Start Page 211
End Page 229
ISSN 0386-3050
language Japanese
File Version publisher
NAID 120006547369
Okayama University Library
3-1-1 Tsushima-naka, Kita-ku, Okayama
700-8530, JAPAN
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