紀要論文 - 資料タイプ一覧 - 岡山大学学術成果リポジトリ

教職志望学生の指導のあり方（7）: 教職相談室の利用の実態から

JaLCDOI	10.18926/CTED/53242
タイトル（別表記）	Provision of Guidance to Students Wishing to Become Teachers (7) : Status of How the Teaching Profession Consultation Office is Being Used
フルテキストURL	cted_005_121_128.pdf
著者	小川潔\| 武藤幹夫\| 小林清太郎\|
抄録	教職相談室では，主に教職志望の学生を対象に，教員採用試験に向けての指導を中心とした様々な相談活動を行っている。今年度は次の2 点について更なる指導体制の充実が図られた。1 点目は月曜から金曜まで常時2 人体制での指導が可能となったということである。2 点目は教職相談室の利用を促す「教職ガイダンス」を新たに開催したということである。これらの結果，年間利用延べ人数が995 人増加した。また昨年度までと同様に，教員採用試験に最終合格した学生とそれ以外の学生では，教職相談室の利用回数に大きな差が見られた。採用試験に合格した学生の教職相談室の平均利用回数は23.1 回であったのに対して，1 次試験のみ合格の学生は11.5 回，合格しなかった学生は4.7 回であった。更に，教員採用試験を受験する前年の早い時期に利用開始した学生ほど合格率が高くなる傾向にあった。
キーワード	教職相談室指導体制の充実教職ガイダンス利用回数利用開始月
出版物タイトル	岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日	2015-03-06
巻	5巻
開始ページ	121
終了ページ	128
ISSN	2186-1323
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン	publisher
NAID	120005572548

教育実習における附属学校園養護教諭の取組 : 学校保健活動を遂行する教員を養成するために

JaLCDOI	10.18926/CTED/53243
タイトル（別表記）	How Yogo Teachers of attached schools get involved in student teaching
フルテキストURL	cted_005_129_138.pdf
著者	紙川未央\| 本田浩江\| 北原章江\| 古川育実\| 上村弘子\| 伊藤武彦\| 住野好久\| 三村由香里\|
抄録	子どもの多様な健康課題に対応して，学校における安全・安心な環境の確保や子どもの心身の健康を守り，はぐくむことのできる体制構築が求められる今日，教育実習等においては，実習生を学校保健に対する関心・理解を高め，子どもの健康・安全な学校生活を考慮した教育活動を展開できる教員として育成することが重要となる。そこで，教育実習等の機会に附属学校園養護教諭が，学校保健活動を遂行できる教員養成を目的とした講義・演習を実施した。その結果，実習生は学校保健に対する認識を高めることができた。附属学校園養護教諭が教員養成に積極的に参画することは，学校保健活動を遂行できる教員養成に果たす役割が大きいといえる。
キーワード	教育実習学校保健活動養護教諭
出版物タイトル	岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日	2015-03-06
巻	5巻
開始ページ	129
終了ページ	138
ISSN	2186-1323
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン	publisher
NAID	120005572549

養護教諭が推進する組織的で継続可能な小学校の喫煙・飲酒・薬物乱用防止教育プログラムの開発と実践

JaLCDOI	10.18926/CTED/53244
タイトル（別表記）	Organized and Sustainable Education Program for Drug Abuse Prevention by Yogo-teachers
フルテキストURL	cted_005_139_148.pdf
著者	上野芳子\| 西村孝江\| 保坂小百合\| 山本雅恵\| 赤坂理恵\| 有松亜由美\| 藤井治江\| 湯口真琴\| 鳥越加奈子\| 大西真莉香\| 難波有美子\| 森文子\| 鷲田洋恵\| 西本圭子\| 日野裕子\| 松本智子\| 石原智子\| 藤堂真莉子\| 山本久美子\| 定森奈月\| 山上奈緒\| 岡本佳菜子\| 松尾裕未\| 小林静香\| 林加奈子\| 水島希望\| 関山賢一\| 福嶋隆\| 上村弘子\| 高橋香代\|
抄録	学校における喫煙・飲酒・薬物乱用防止教育の充実には，問題行動が顕在化する中学校期だけでなく小学校期における指導の推進が重要であり，系統的な指導計画を立て，指導者や時間の確保，教材作成などに組織的に取組み，継続可能なプログラム開発を行う必要がある。そこで，地区内12 校の養護教諭が協働して，発達段階に応じた系統的・組織的かつ継続可能な地区共通の指導計画を開発し，各校の教育課程・年間計画に位置付けた実践研究を行った。その結果，指導計画の実施状況は，小学校11 校中，学級活動10 校，ミニ保健指導10 校，長期休業前指導6 校，広報活動9 校となり，特別支援学校1 校では広報活動のみを行うことができた。小学校における喫煙・飲酒・薬物乱用防止教育の推進には，学校保健活動の中核的役割を担う養護教諭が専門性を活かし協働して，系統的な指導計画を各校の教育課程に位置付け組織的で継続可能なプログラムとする取組が有効であった。
キーワード	小学校健康教育喫煙・飲酒・薬物乱用防止教育養護教諭中核的役割
出版物タイトル	岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日	2015-03-06
巻	5巻
開始ページ	139
終了ページ	148
ISSN	2186-1323
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン	publisher
NAID	120005572550

出生前診断に関する大学生の意識調査

JaLCDOI	10.18926/CTED/53245
タイトル（別表記）	A Study on Recognition and Attitude of University Students Concerning the Prenatal Diagnosis ; Present Status and Future Perspective in Japan
フルテキストURL	cted_005_149_156.pdf
著者	村上（横内）理絵\| 吉利宗久\|
抄録	本研究では，出生前診断に対する大学生の意識を明らかにすることを目的とした。大学生74 名を対象に，出生前診断を積極的に行っていくことや，自分自身が受けることに対する意識，関連する知識などについての調査を行った。その結果，「出生前診断を積極的に行っていくこと」については，「どちらとも言えない」と回答した者が多く，生前診断のメリット，デメリットを理解した上でこのように回答した者が多いことが示された。一方，「自分（またはパートナー）が出生前診断を受けること」については，賛成と回答した者が多く，診断に対する関心の高さが伺えた。「出生前診断の結果に基づいて人工的中絶を行うこと」については，反対と回答した者が多く，「命の選別をすることになるから」などの意見が見られた。「出生前診断に関する知識」については，検査の実施方法や検査後について自身の知識が不十分であると認識している者が多いことが明らかとなった。最後に，今後の実施をめぐる課題について論じた。
キーワード	出生前診断障害意識
出版物タイトル	岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日	2015-03-06
巻	5巻
開始ページ	149
終了ページ	156
ISSN	2186-1323
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン	publisher
NAID	120005572551

障害のある子どもの教育内容の決定過程における親の過失を認定した裁判事例 : Horen v. Toledo School District の検討

JaLCDOI	10.18926/CTED/53246
タイトル（別表記）	Parents' Rights in Special Education : An Analysis of the “Horen v. Toledo School District ”.
フルテキストURL	cted_005_157_163.pdf
著者	吉利宗久\| 高橋彩\| 影山瑞歩\|
抄録	アメリカ合衆国においては，障害者教育改善法（IDEA）に基づいて，障害のある子どもの教育的な決定に関する親の参加が保障されている。一方で，その具体的な運用にあたっては，親と学校との対立が生み出されており，訴訟に発展するケースもみられている。本稿は，IDEA によって保護されている親の権利をめぐって，親の過失を認定したオハイオ州北部地区連邦地方裁判所による判決（Horen v. Toledo School District., 113 LPR 48072 (N.D. Ohio 2013)）を中心にとりあげ，とくに個別教育計画の立案ミーティングにおける親の参加の観点から，対立の構造と論点を整理した。連邦地方裁判所は親と学校区とのやりとりの分析から，「これ以上露骨な参加の拒否は容易に想像できない」と述べ，学校区からの働きかけに対して「やめてくれ」と拒絶した親の責任を全面的に認定した。最後に，本裁判の結果をふまえ，今後における親と学校との協力体制の重要性を指摘した。
キーワード	障害者教育改善法親の参加個別教育計画適正手続き無償で適切な公教育
出版物タイトル	岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日	2015-03-06
巻	5巻
開始ページ	157
終了ページ	163
ISSN	2186-1323
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン	publisher
NAID	120005572552

養護教育実践研究における大学院生の学び : 研究的視点を持って保健室経営に参画するために

JaLCDOI	10.18926/CTED/53247
タイトル（別表記）	Graduate Students’ Learning in Yogo-practice Research
フルテキストURL	cted_005_164_171.pdf
著者	星野沙貴絵\| 勝田明未\| 中村恵子\| 本田浩江\| 古川育実\| 上村弘子\| 棟方百熊\|
抄録	「発達支援研究特論Ⅴ（養護教育実践研究）」は，大学で学んだ理論を学校現場で実証し，養護実践研究を行う能力を身に付けることを目標にした授業科目である。大学院生３名の附属小・中学校における取組と課題の検討を通じて，学びと保健室経営への参画について考察した。その結果，大学院生は異なる事例の検討を通じて，様々な角度から課題を発見し，その対策を示すことができた。また，事例検討の過程で，自分自身が一定の役割を果たすこと，より広い視野を持つ必要性，一人の養護教諭としての自覚をより強く持つ必要があること等に気付くことができた。大学教員の課題として，養護実践のふりかえりの頻度を増やし，よりきめ細かくフィードバックすること等が挙げられた。このような取組は養護教諭としての資質能力の向上に有用であると考えられた。今後は大学院生が自覚的，主体的に養護実践に取り組み，学びを検討し，共有する機会の充実が求められる。
キーワード	養護教諭大学院生養護実践保健室経営
出版物タイトル	岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日	2015-03-06
巻	5巻
開始ページ	164
終了ページ	171
ISSN	2186-1323
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン	publisher
NAID	120005572553

冬を挟む日本の季節進行の非対称性と季節感に関する学際的授業（音楽や美術と連携した表現活動を通して）

著者	加藤内藏進\| 赤木里香子\| 加藤晴子\| 垪和優一\|
発行日	2015-02
出版物タイトル	環境制御
巻	36巻
資料タイプ	紀要論文

新規化学物質管理規程による化学物質管理の強化について

著者	加瀬野悟\|
発行日	2015-02
出版物タイトル	環境制御
巻	36巻
資料タイプ	紀要論文

特集　東アジアのなかの日本学　序

著者	土屋洋\|
発行日	2015-03-26
出版物タイトル	文化共生学研究
巻	14巻
資料タイプ	紀要論文
JaLCDOI	10.18926/53297

近代中日間教科書衝突のパターン化研究　―文化衝突から戦争へのプロセス―

著者	徐氷\|
発行日	2015-03-26
出版物タイトル	文化共生学研究
巻	14巻
資料タイプ	紀要論文
JaLCDOI	10.18926/53298

偽満洲国首都「新京」の日本人社会の形成に関する考察　―人口と分布地区―

著者	楊圓\|
発行日	2015-03-26
出版物タイトル	文化共生学研究
巻	14巻
資料タイプ	紀要論文
JaLCDOI	10.18926/53299

ベトナムから見た日本

著者	Le, Thi Thu Ha\|
発行日	2015-03-26
出版物タイトル	文化共生学研究
巻	14巻
資料タイプ	紀要論文
JaLCDOI	10.18926/53300

日本軍の史料から見る滕県作戦の実記録　―1938年3月16日〜18日、中国・山東―

著者	姜克實\|
発行日	2015-03-26
出版物タイトル	文化共生学研究
巻	14巻
資料タイプ	紀要論文
JaLCDOI	10.18926/53301

死の恐怖の乗り越え、物語の乗り換え　－Don DeLillo, （1985）のポストモダン世界と自己形成－

著者	中谷ひとみ\|
発行日	2015-03-26
出版物タイトル	文化共生学研究
巻	14巻
資料タイプ	紀要論文
JaLCDOI	10.18926/53302

2010年国勢調査にみる在日外国人女性の結婚と仕事・住居

著者	髙谷幸\| 大曲由起子\| 樋口直人\| 鍛治致\| 稲葉奈々子\|
発行日	2015-03-26
出版物タイトル	文化共生学研究
巻	14巻
資料タイプ	紀要論文
JaLCDOI	10.18926/53303

韓国の学生の食生活に関する研究ノート　－食のパターンと問題の認識－

JaLCDOI	10.18926/53304
タイトル（別表記）	Research note on Dietary Life of Korean University Students: Eating patterns and cognition of the problem
フルテキストURL	scs_014_109_117.pdf
著者	田中共子\| 高濱愛\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2015-03-26
巻	14巻
開始ページ	109
終了ページ	117
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005593523

石橋湛山と田川大吉郎 : ワシントン会議前後の軍備制限

JaLCDOI	10.18926/53307
タイトル（別表記）	Tanzan Ishibashi（石橋湛山）and Daikichiro Tagawa（田川大吉郎）　Arms Control Theory under The Washington Conference（1921-22）
フルテキストURL	hss_039_001_015.pdf
著者	姜克實\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2015-03-26
巻	39巻
開始ページ	1
終了ページ	15
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005593524

2010年国勢調査にみる在日外国人の仕事

JaLCDOI	10.18926/53308
タイトル（別表記）	Jobs held by Japan's Foreign Residents: Views from the 2010 Census Data
フルテキストURL	hss_039_017_036.pdf
著者	髙谷幸\| 大曲由起子\| 樋口直人\| 鍛治致\| 稲葉奈々子\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2015-03-26
巻	39巻
開始ページ	17
終了ページ	36
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005593525

2010年国勢調査にみる外国人の教育 : 外国人青少年の家庭背景・進学・結婚

JaLCDOI	10.18926/53309
タイトル（別表記）	Education of Japan's Foreign Residents Viewed from the 2010 Census -Family Background, Schooling and Marriage of Foreign Youths-
フルテキストURL	hss_039_037_056.pdf
著者	髙谷幸\| 大曲由起子\| 樋口直人\| 鍛治致\| 稲葉奈々子\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2015-03-26
巻	39巻
開始ページ	37
終了ページ	56
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005593526

中期朝鮮語における基礎語彙 : 体語およびその関連語

JaLCDOI	10.18926/53310
タイトル（別表記）	Basic Vocabulary of Middle Korean -Words Related to the Body -
フルテキストURL	hss_039_057_069.pdf
著者	辻星児\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2015-03-26
巻	39巻
開始ページ	57
終了ページ	69
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2015 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005593527