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| JaLCDOI | 10.18926/66833 |
|---|---|
| Title Alternative | Trends in the Advancement of Port Cargo Handling at Container Terminals in Japan |
| FullText URL | hss_057_149.pdf |
| Author | MORIYAMA, Hiroki| |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 149 |
| End Page | 167 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/66832 |
|---|---|
| Title Alternative | Changes in Local Food Culture in the Northeast of Okayama Prefecture―Cases of the Autumn Festival in the Former Ohara Town and Nishiawakura Village― |
| FullText URL | hss_057_127.pdf |
| Author | HOSHIJIMA, Shigeko| |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 127 |
| End Page | 148 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/66831 |
|---|---|
| Title Alternative | A Qualitative Study on Situations in which Care Recipients Develop a Sense of Trust in Caregivers―Toward the Development of Psychoeducation for Caregivers to Improve the Social Skills of Interpersonal Relationship Formation― |
| FullText URL | hss_057_111.pdf |
| Author | MIYAKE, Sayumi| TANAKA, Tomoko| |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 111 |
| End Page | 126 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/66830 |
|---|---|
| Title Alternative | Irregularities in Adjectival Modifier Usage—A Comparison with Attributive and Predicative Usage— |
| FullText URL | hss_057_089.pdf |
| Author | KATO, Kazumi| |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 89 |
| End Page | 109 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/66829 |
|---|---|
| Title Alternative | The Literary Afterimage of Himiko(1)――A Study of Japanese Women and Images of Japan in Ming and Qing Popular Literature―― |
| FullText URL | hss_057_075.pdf |
| Author | YUSA, Toru| |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 75 |
| End Page | 87 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/66828 |
|---|---|
| Title Alternative | Possibility and Negation: On the Negative Form of Japanese Verb “KAGIRU” |
| FullText URL | hss_057_059.pdf |
| Author | MIYAZAKI, Kazuhito| |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 59 |
| End Page | 73 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/66827 |
|---|---|
| Title Alternative | A Study on the Relationship between Self-Efficacy, Social Skills, and EI in Career Choice―Based on Three Years of College Student Data During the Corona Crisis― |
| FullText URL | hss_057_041.pdf |
| Author | MACHIDA, Hisashi| |
| Abstract | 進路選択における先行研究では、進路選択能力を高めることにより進路選択行動が活発化し、そこに進路選択自己効力感が媒介するとより進路選択行動が高まるなど多様な研究成果が報告されてきた(富永, 2009)。先行研究を踏まえて筆者らはこれまでMachida, H., & Hirakimoto, H.(2017)、Machida, H.(2021) などにおいて、大学生などの進路選択自己効力感を高める因子としてのソーシャルスキルの存在を明らかにしてきた。しかしながら2020年以降のコロナ禍においては、大学生は学業の場のみならず、課外活動やアルバイトの場においても対人関係を深める活動が制限されると共に、コミュニケーションの機会が失われ、ソーシャルスキルを高める機会は低減した。筆者らはこのような環境下においてもソーシャルスキルを高める因子としてのEI(感情知性)に着目し、2021年度の調査を基礎に町田・開本(2022)においてEI(感情知性)とソーシャルスキル並びに進路選択自己効力感の関係について明らかにしてきた。その後2021年からの3年に渡る、ソーシャルスキルに加えEI(感情知性)が大学生の進路選択自己効力感にどのような影響を及ぼしているかについて明らかにすることを目的に、大学生を対象にサーベイ調査を継続してきた。結果的にEI(感情知性)はソーシャルスキルを媒介して進路選択自己効力感に正の影響を及ぼすことが3年間の継続調査により明らかになった。 |
| Keywords | 進路選択 (career choice) 進路選択自己効力感 (career choice self-efficacy) ソーシャルスキル (social skills) キャリア (career) EI 感情知性 (emotional intelligence) CDMSE |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 41 |
| End Page | 58 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/66826 |
|---|---|
| Title Alternative | An Overview of Longitudinal Psychological Studies Using Questionnaire Surveys in Japan. |
| FullText URL | hss_057_021.pdf |
| Author | SUMIOKA, Kyoko| YAMAUCHI, Hiroto| |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 21 |
| End Page | 40 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/66825 |
|---|---|
| Title Alternative | An Attempt to Digitize Arabic Letter Biographical Materials Using TEI and RDF: Based on a Biography of Ibrāhīm al-Kūrānī |
| FullText URL | hss_057_001.pdf |
| Author | ISHIDA, Yuri| |
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| Start Page | 1 |
| End Page | 20 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| FullText URL | hss_057_contents.pdf |
|---|---|
| Publication Title | Journal of Humanities and Social Sciences |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume57 |
| ISSN | 1881-1671 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright (c) 2024 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| File Version | publisher |
| FullText URL | kokugo_38_035_041.pdf |
|---|---|
| Author | 釼持 太一| 三竿 香織| 松森 典子| 吉藤 亨希| |
| Publication Title | 岡山大学国語研究 |
| Published Date | 2024-03-20 |
| Volume | volume38 |
| Start Page | 35 |
| End Page | 41 |
| ISSN | 2189-5414 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| FullText URL | kokugo_38_020_034.pdf |
|---|---|
| Author | 松田 聡| |
| Publication Title | 岡山大学国語研究 |
| Published Date | 2024-03-20 |
| Volume | volume38 |
| Start Page | 20 |
| End Page | 34 |
| ISSN | 2189-5414 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| FullText URL | kokugo_38_001_019.pdf |
|---|---|
| Author | 木村 功| |
| Publication Title | 岡山大学国語研究 |
| Published Date | 2024-03-20 |
| Volume | volume38 |
| Start Page | 1 |
| End Page | 19 |
| ISSN | 2189-5414 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| FullText URL | cted_014_contents_e.pdf |
|---|---|
| Publication Title | Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume14 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2024 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| FullText URL | cted_014_colophon.pdf |
|---|---|
| Publication Title | Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume14 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2024 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| FullText URL | cted_014_guide.pdf |
|---|---|
| Publication Title | Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume14 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2024 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| FullText URL | cted_014_summary.pdf |
|---|---|
| Publication Title | Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume14 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2024 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/CTED/66794 |
|---|---|
| Title Alternative | Attitude towards Internet Use and Tendency of Internet Addiction among University Students: Focusing on the Timing of Starting Internet Use |
| FullText URL | cted_014_389.pdf |
| Author | MIYAKE, Motoko| |
| Abstract | 大学生を対象に,インターネット使用態度,インターネット依存傾向,インターネット使用開始時期について質問紙調査を用いて検討した。インターネット使用開始時期により,調査参加者を小学校群(18名),中学校群(44名),高校以降群(33名)の3群に分類し,大学生時点でのインターネット使用態度とインターネット依存傾向を比較した結果,小学校群はインターネット依存傾向が高めであり,他者の不適切なインターネット使用に対し介入することは少ない傾向があった。小学校高学年から自分用の機器によるインターネット使用環境を入手していた者の大学生時点での使用状況には,より遅くから自分用のインターネット環境を入手した者に比べ懸念すべき部分がある可能性が示唆される。インターネットの使用開始年齢によるその後の影響について,実践的な問いに答えるためには,より多面的に使用実態の違いを検討していく必要があることが指摘された。 |
| Keywords | インターネット使用態度 (attitude towards Internet use) インターネット依存 (tendency of Internet addiction) 情報モラル教育 (information moral education) |
| Publication Title | Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume14 |
| Start Page | 389 |
| End Page | 396 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2024 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/CTED/66793 |
|---|---|
| Title Alternative | Studies on Male Child Caregivers, Past Trends and Future Perspectives - Literature Review |
| FullText URL | cted_014_373.pdf |
| Author | KURIHARA, Kyogo| HASUI, Kazuya| KATAYAMA, Mika| |
| Abstract | 本研究は、男性保育者を対象とした先行研究から、研究動向を明らかにし今後の課題を展望することを目的とした。対象文献は、CiNii Research を用いて、「男性保育者」をキーワードとして設定し検索したところ、84件が分析対象となった。対象文献を内容ごとに整理した結果、8つに分類することができた。各分類から、男性保育者に対する保育現場及び社会の認識は比較的明らかにされていたが、男性保育者自身の視点に焦点を当てた研究は十分でないことが明らかとなった。今後は、誕生して50年以上が経過した男性保育者を取り巻く周囲の認識の現状を改めて検討するとともに、男性保育者が保育職にやりがいを感じ、長期的なキャリアを築くにあたっての自己認識及び男性保育者が抱える課題の明確化が必要と考えられた。 |
| Keywords | 男性保育者 (male child caregiver) 研究動向 (research trends) 文献研究 (literature review) 展望 (future perspectives) |
| Publication Title | Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume14 |
| Start Page | 373 |
| End Page | 387 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2024 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| JaLCDOI | 10.18926/CTED/66792 |
|---|---|
| Title Alternative | Picture Book Materials to Support Infants to Understand Down Syndrome and Intellectual Disabilities |
| FullText URL | cted_014_357.pdf |
| Author | ASANO, Yasumasa| YAMAGUCHI (NISHIOKA), Yuki| SETOYAMA, Yu| BABA, Noriko| |
| Abstract | ダウン症や知的障害に関する絵本は,物語を通した障害の具体例の提示や感情表現など,障害そのものに対する理解にとどまらず,障害者やその保護者・兄弟の理解と支援につながる教材であり,より一層の充実が求められる。また,障害理解の教材としての絵本と幼児を媒介する保育者には,絵本を読み聞かせるだけでなく,保育現場の事例と照合させ,幼児に対する個別的な障害理解の深化を促す声掛けや働き掛けなどの援助が必要となる。本研究において作成された絵本リストは,保育者による絵本選択や障害理解教育を支援すると考えられる。今後の課題は,保育の現場実践での具体的運用と環境整備の検討及び,保育者と連携した妥当性の検証である。また,障害に関する絵本は,描写されるエピソードや使用される言葉や漢字表記等から児童期以降の子どもを想定したものが多いと考えられ,幼児期からの障害理解教育の有用性を踏まえ,幼児を対象とした絵本の増加が求められる。 |
| Keywords | 幼児期 (Early Childhood) 障害理解教育 (Education for understanding disabilities) ダウン症 (Down Syndrome) 知的障害 (Intellectual Disabilities) 絵本 (Picture Book) |
| Publication Title | Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University |
| Published Date | 2024-03-29 |
| Volume | volume14 |
| Start Page | 357 |
| End Page | 371 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2024 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |