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| Author | Hayashi, Keiichiro| Ohmori, Iori| Matsui, Hideki| |
|---|---|
| Published Date | 2012-08-01 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume124 |
| Issue | issue2 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | Fujimura, Atsushi| Tomizawa, Kazuhito| Matsui, Hideki| |
|---|---|
| Published Date | 2012-08-01 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume124 |
| Issue | issue2 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | Guo, Xinzhuan| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Tashiro, Yuichi| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Chadani, Yuhei| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Minami, Ryunosuke| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Wada, Takeo| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Ulfa, Siti Mariyah| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Suzuki, Kenta| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Nanba, Yusuke| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Yoshida, Rikiya| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Harada, Syota| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | Fujii, Hirohito| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03-23 |
| Publication Title | |
| Content Type | Thesis or Dissertation |
| Author | 岡山大学環境理工学部| |
|---|---|
| Published Date | 2012-03 |
| Publication Title | 岡山大学環境理工学部研究報告 |
| Volume | volume17 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Others |
| JaLCDOI | 10.18926/fest/48239 |
|---|---|
| Title Alternative | The Landscape and Sightseeing of Bittchu-Kokubunji Based on the Viewpoints of Tourists and Local Residents |
| FullText URL | fest_017_023_043(1).pdf fest_017_023_043(2).pdf |
| Author | Mizuta, Tomoya| Ichiminami, Fumikazu| |
| Abstract | In this paper, we examined the landscape and sightseeing at Bittchu-Kokubunji in Okayama prefecture carrying out the questionnaire survey to tourists and local residents. Both tourists and local residents estimate that the landscape ofBittchu-Kokubunji is wonderful, and it has several images such as historical, quiet, and old-fashioned, etc. AlthoughBittchu-Kokubunji is one of the famous tourist resorts in Okayama prefecture, there are quite few tourists compared with the degree of notability. Almost all tourists' age was 50 or more. As more active sightseeing activities, the number of times of holding events, such as an announcement of traditional performing arts, lighting of a five-storied pagoda, photograph or a sketching convention, needs to be increased. An attractive tourist resort should be created by the cooperation of local residents and administration. |
| Keywords | Landscape Sightseeing Local residents Bittchu-Kokubunji |
| Publication Title | 岡山大学環境理工学部研究報告 |
| Published Date | 2012-03 |
| Volume | volume17 |
| Issue | issue1 |
| Start Page | 23 |
| End Page | 43 |
| ISSN | 2185-3347 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120004025484 |
| Author | Toyama, Kazuhiro| Matsumoto, Ena| Kawada, Kunio| Satake, Hiroshi| |
|---|---|
| Published Date | 2012-02 |
| Publication Title | 環境制御 |
| Volume | volume33 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| JaLCDOI | 10.18926/CTED/48201 |
|---|---|
| Title Alternative | A Research on the Effect of a Teacher Training Program for Freshmen,“The Visit to Their Old High School” |
| FullText URL | cted_002_126_135.pdf.pdf |
| Author | Goto, Daisuke| Takahata, Hiroshi| Kashida, Takeshi| Mishima, Tomotaka| Egi, Eiji| Soda, Kayoko| Takahashi, Kayo| Kaga, Masaru| |
| Abstract | 岡山大学は全学の教職課程を担う「教師教育開発センター」を平成22年度に創設し、学部の枠を超えた教員養成教育の質保証に取り組んでいる。教育実習事前事後指導や教育実習ならびに教職実践演習（平成25年度から実施）等を中心とする「全学教職コア・カリキュラム」の企画・運営だけではなく、これらの科目の教育成果とその課題を検証し、FD的視点に基づくカリキュラム開発と改善とを進めている。「母校訪問」とは、教育学部以外の学生（文学部、法学部、経済学部、理学部、工学部、環境理工学部、農学部、マッチングプログラムコース）のうち、改正後の教育職員免許法が適用される平成22 年度以降入学生（現１、２年生）を対象に、センターが独自に開発した１年次生対象のプログラムである。本稿ではその成果と課題の検証を通して、いわゆる「開放制」と「大学における教員養成」の原則に基づいた教員養成教育の可能性を検討する。 |
| Keywords | 母校訪問 全学教職課程初年次プログラム 開放制教員養成教育の質保証 FD |
| Publication Title | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
| Published Date | 2012-03-19 |
| Volume | volume2 |
| Start Page | 126 |
| End Page | 135 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2012 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| NAID | 120003987702 |
| JaLCDOI | 10.18926/CTED/48200 |
|---|---|
| Title Alternative | Design and Implementation of e-Learning System at the Faculty of Science, Okayama University |
| FullText URL | cted_002_120_125.pdf.pdf |
| Author | Yamakawa, Junji| Shibata, Tsugio| |
| Abstract | 岡山大学理学部ではe-ラーニングシステム(理学部LMS)が導入され運用されている。理学部LMSの導入に際しては商用またはオープンソフトウェアの様々な学習管理システムを調査し，Moodleが採用された。理学部でのMoodleはセキュアで信頼性の高いPCベースのGNU/Linux，Apache，MySQLおよびPHPが稼動するコンピュータによって運用されている。理学部LMSを使用するための初期コストは，学部を構成している教員と学生の持つ利用能力に応じて可能な限りコストパフォーマンスを高める様にデザインされた。LMSとして採用したMoodleがベースとしている社会構築主義は講義を改善する強力なポテンシャルを有するが，理学部LMSシステムの有効性はユーザの能力によって制限されるかもしれない。 |
| Keywords | e- ラーニング LMS Moodle 社会構築主義 |
| Publication Title | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
| Published Date | 2012-03-19 |
| Volume | volume2 |
| Start Page | 120 |
| End Page | 125 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2012 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| NAID | 120003987703 |
| JaLCDOI | 10.18926/CTED/48193 |
|---|---|
| Title Alternative | Teacher education for raising the understanding capability about acts of violence in schools.―Development of the educational contents for in-service teachers and prospective teachers.― |
| FullText URL | cted_002_050_059.pdf.pdf |
| Author | Watanabe, Junichi| |
| Abstract | ここ数年児童生徒の暴力行為の増加が続き喫緊の課題となっている。暴力行為を予防し適切な指導・援助をするためには言語的な攻撃等も含めた攻撃行動自体を対象にし、その行為に及ぶ児童生徒を十分に理解することが基本となる。このような考えのもと、教員養成段階にある学生と現職教員の、児童生徒の攻撃行動に対する理解の実態を事例を用いて調査した。その結果、攻撃行動の理解の基盤となる四つの理論的視座―精神力動的、行動主義的、認知主義的、神経生理学的―のいずれからの理解にも課題のあることが明らかになった。また、児童生徒の攻撃行動を理解するための学習機会は、教員養成段階にある学生にも現職教員にも必ずしも多くないことが想定された。そこで、両者の理解力を養成・高度化するために、四つの理論的視座にコミュニケーションの視座を加えた教育・研修内容を開発し提案した。 |
| Keywords | 暴力行為 攻撃行動 教師教育 教員養成 生徒指導 |
| Publication Title | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
| Published Date | 2012-03-19 |
| Volume | volume2 |
| Start Page | 50 |
| End Page | 59 |
| ISSN | 2186-1323 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Copyright © 2012 岡山大学教師教育開発センター |
| File Version | publisher |
| NAID | 120003987710 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/48183 |
|---|---|
| Title Alternative | The Changes in Physics Education in Elementary Level in Germany -A Comparative Study between the Elementary School in Saxony and the Secondary School (the First Four Grades) in East Germany |
| FullText URL | bgeou_149_043_056.pdf.pdf |
| Author | Tanaka, Kenji| |
| Abstract | ドイツ･ザクセン邦のグルントシューレと東ドイツのオーベルシューレ (第 1-4学年)とに焦点を当て,いわば学校教育法,学習指導要領などの比較考察から,ドイツにおける初等教育段階 (通算呼称第 1-4学年)の物理教育の変遷を明らかにした｡物理教育がなされている可能性のある部分は.教科ドイツ語における領域郷土科の学習分野｢自然に関する知識一自然観察｣から教科事象教授の学習分野｢無生命自然の現象との出会い｣に換わり,東 ドイツでは気象分野はなされていたが,ザクセン邦に至って,気象分野以外に,物理学の幾つかの分野 (光,熱,静力学など)も扱われるように変化し,気象分野が物理学の一分野でないと考えれば,初等教育段階で物理教育がなされるよう変化したといえる｡初等教育段階の物理教育の概念･構造においては,物理学の分野に気象分野を含めるかどうか,どのような分野を必須と見なすかが問題となる｡ |
| Keywords | 東ドイツ ザクセン邦 初等教育段階 物理教育 歴史的研究 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2012-02-25 |
| Volume | volume149 |
| Start Page | 43 |
| End Page | 56 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120003987688 |
