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ID 62720
Sort Key
9
FullText URL
Author
平井 安久
Abstract
高校数学であつかう因数分解の題材について,たすきがけを用いない通常とは異なる方法を中学生用教材として再構成した。数式の表記やカラクリを説明する方法を工夫して, 中学3年生対象に授業実践をおこなった。教材としての有用性や困難な点を議論した。
Keywords
因数分解
二次多項式
二次関数のグラフ
Note
研究論文・実践論文
Publication Title
岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date
2021-03-12
Volume
volume27
Publisher
岡山大学算数・数学教育学会
Start Page
57
End Page
64
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360
Content Type
Departmental Bulletin Paper
OAI-PMH Set
岡山大学
language
Japanese
File Version
publisher
Eprints Journal Name
papyrus