ID | 10939 |
JaLCDOI | |
FullText URL | |
Author |
Kakihara, seiji
玄 紅嬌
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Abstract | 本稿では、中国と日本の高校段階に絞り、学習指導要領と教科書を手がかりに高分子化合物の扱われ方を比較検討した。どのような高分子化合物が取り上げられ、その学習時期、内容、実験、環境問題との関係がどのように扱われているかを明らかにした。
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Keywords | 中日比較
化学教科書
高分子化合物
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Publication Title |
岡山大学教育学部研究集録
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Published Date | 2006
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Volume | volume132
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Issue | issue1
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Publisher | 岡山大学教育学部
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Publisher Alternative | Faculty of Education, Okayama University
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Start Page | 21
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End Page | 27
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ISSN | 0471-4008
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NCID | AN00032875
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Content Type |
Departmental Bulletin Paper
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OAI-PMH Set |
岡山大学
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language |
Japanese
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File Version | publisher
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NAID | |
Eprints Journal Name | bgeou
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