JaLCDOI | 10.18926/53181 |
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Title Alternative | Achievements and Issues of the Student-Generated Course "Let's (Try) Cooking! Training of Cooking One's Own Food with Local People" |
FullText URL | bhe_010_151_160.pdf |
Author | Waga, Takashi| |
Abstract | 岡山大学では、「学生参画型教育改善」の一環として、学生発案型授業の創作に取り組んで いる。学生・教職員教育改善専門委員会が2013 年度に創作した学生発案型授業の創作経緯 ならびにその受講学生の感想等を基に、当該授業の成果と課題について、また学生発案型授 業としての成果と課題について考察した。当該授業そのものとしては、学習目標としていた 料理技術には概ね学生の達成実感が確認できたものの、他者とのコミュニケーション能力に ついては課題が見受けられた。学生発案型授業としてみた場合、創作に関わる学生に授業観 の変容を促す成果があるが、学生の関与が限定的となってしまう点、学生と担当教員との間 に衝突が生じる場合があるなどの課題も見受けられる。 |
Keywords | 学生発案型授業 学生参画型教育改善 授業改善 |
Publication Title | 大学教育研究紀要 |
Published Date | 2014-12 |
Volume | volume10 |
Start Page | 151 |
End Page | 160 |
ISSN | 1881-5952 |
language | Japanese |
File Version | publisher |
NAID | 120005567863 |