ID | 52292 |
JaLCDOI | |
Sort Key | 12
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Title Alternative | A Research on Quality Assurance in Teacher Training Course in Okayama University (2) – Focused on Change of Students’ Consciousness Before and After Teacher Training Program for Freshman –
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FullText URL | |
Author |
Mishima, Tomotaka
Kaken ID
Goto, Daisuke
Kashida, Tsuyoshi
Egi, Eiji
Soda, Kayoko
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Abstract | 岡山大学では,教師教育開発センターによる全学の教員養成教育の質保証に取り組んでいる。本学では,教育学部以外に在籍し,教員免許状の取得を志す学生(文学部,法学部,経済学部,理学部,工学部,農学部,環境理工学部,マッチングプログラムコース)を対象にした1年次の核になるプログラムとして「全学教職オリエンテーション」と「母校訪問」を設けている。本研究では,平成24年度にこれら2つのプログラムを受けた学生を対象にした事前事後によるアンケート調査結果に基づき,学生の意識変容を検討した。その結果,(1)教職志望度が上昇する傾向があるが,教員免許取得希望度や教員採用試験の受験意志は低下すること,(2)「教職観」に関する様々な意識が変容し,教職理解が深まるが,「4 つの力に対する自信」は部分的な変容であること,(3)「大学生活や将来への思い」に関して部分的であるがポジティブに変容していくこと,が主に示唆された。
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Keywords | 全学教職課程
全学教職課程初年次プログラム
全学教職オリエンテーション
母校訪問
学生の意識変容
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Note | 原著
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Publication Title |
岡山大学教師教育開発センター紀要
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Published Date | 2014-03-10
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Volume | volume4
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Publisher | 岡山大学教師教育開発センター
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Publisher Alternative | Center for Teacher Education and Development, Okayama University
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Start Page | 82
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End Page | 89
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ISSN | 2186-1323
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Content Type |
Departmental Bulletin Paper
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OAI-PMH Set |
岡山大学
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language |
Japanese
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Copyright Holders | Copyright © 2014 岡山大学教師教育開発センター
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File Version | publisher
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Refereed |
False
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NAID | |
Eprints Journal Name | cted
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