ID | 54735 |
フルテキストURL | |
著者 |
富永 雅
大坂教育大学実践学校教育講座
角野 兼太郎
堺市立浅香山小学校
出耒 光夫
岡山大学大学院教育学研究科
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抄録 | 小学校算数第5学年で学習する「図形の合同」において、各教科書を精査し、学習指導要領との整合性や教科書間における差異を抽出する。結果として、教科書記載内容・表現の問題点を挙げ、既存の学習内容を教科書の分析・比較の観点から考察し、実際に指導する上での留意点を明らかにする。
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キーワード | 図形の合同
算数科教科書
小学校学習指導要領
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備考 | 研究論文
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発行日 | 2016-10-22
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出版物タイトル |
岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
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巻 | 23巻
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出版者 | 岡山大学算数・数学教育学会
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開始ページ | 67
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終了ページ | 72
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ISSN | 1341-3155
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NCID | AN10517360
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資料タイプ |
紀要論文
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言語 |
日本語
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論文のバージョン | publisher
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査読 |
無し
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NAID | |
Eprints Journal Name | papyrus
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