OKAYAMA UNIVERSITY SCIENTIFIC ACHIEVEMENT REPOSITORY

Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University

Published by Graduate School of Education, Okayama University

<Formerly known as>
岡山大学教育学部研究集録 (1号-137号)

<Availability>
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volume155 (2014-02-25)

表紙・目次

岡山大学大学院教育学研究科|

PP.

学校児童･生徒への支援体制に関する尺度構成の試み ― 専門性協働と均質性協働に着目して ―

Ibaraki, Makiko| Fuchigami, Katsuyoshi| Furuichi, Yuichi|

PP. 1 - 12

自閉症スペクトラム障害児の着替えの改善 ― ビデオセルフモデリングとビデオヒーローモデリングの適用可能性の検討 ―

PP. 13 - 22

幼稚園における「実効のある保育目標」が教育の目的という観点から納得できることの重要性

Yokomatsu, Tomoyoshi|

PP. 23 - 34

Jen Hadfield の言語実験室～Nigh-No-Place（T.S. Eliot Prize, 2008）をよむ～

Okada, Kazuya|

PP. 35 - 40

戦後作文・綴り方教育史研究 ― 第１回作文教育全国協議会（中津川大会）に見る戦後作文・綴り方復興の一側面 ―

Sugahara, Minoru|

PP. 41 - 47

過疎山村に住む高齢女性のパーソナル・ネットワークの基本的特徴

Nobe, Masao|

PP. 49 - 56

『急進主義者フィーリクス・ホルト』にみるダーウィニズムの言説

Fukunaga, Shintetsu|

PP. 57 - 66

ドイツ－バイエルン邦－の職業教育諸学校における物理教育

Tanaka, Kenji| Tanaka, Keita|

PP. 67 - 78

ドイツの専門上級学校における物理教育の変遷－新旧教科書の比較考察－

Tanaka, Kenji| Tanaka, Keita|

PP. 79 - 89

合唱のウォームアップに関する考察Ⅲ ―「メンタルトレーニング」の視点から ―

Mushiaki, Masako| Kuroi, Kaori|

PP. 91 - 100

ペーパークラフトによるからくりおもちゃの製作 ― 動力伝達部品を取り替えて動きを学習できる春駒人形づくり ―

Ohashi, Kazumasa| Nomoto, Haruka|

PP. 101 - 108

中学校女性体育教員のダンスに対する抵抗感と羞恥心について

Sako, Haruko| Nagata, Mariko| Izaki, Yayoi|

PP. 109 - 113

奥付

岡山大学大学院教育学研究科|

PP.

裏表紙・英文目次

岡山大学大学院教育学研究科|

PP.