検索結果 - 岡山大学学術成果リポジトリ

アセチルサリチル酸中毒による内耳障害の1例

フルテキストURL	ormj_29.pdf
著者	秋定直樹\| 石原久司\| 藤澤郁\| 河内大\| 赤木成子\| 井上雅文\| 竹内彩子\|
発行日	2018
出版物タイトル	岡山赤十字病院医学雑誌
巻	29巻
出版者	岡山赤十字病院
開始ページ	73
終了ページ	76
ISSN	09158073
NCID	AN1038143X
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	日本語
OAI-PMH Set	岡山大学
論文のバージョン	author

裏表紙・英文目次

フルテキストURL	bgeou_169_contents_eng.pdf
著者	岡山大学大学院教育学研究科\|
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

奥付

フルテキストURL	bgeou_169_colophon.pdf
著者	岡山大学大学院教育学研究科\|
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

日本の身体教育にLOD を用いることの意義 : 多様な動きの習得に着目して

JaLCDOI	10.18926/bgeou/56366
タイトル（別表記）	The Significance of Using LOD in Japanese Physical Education : Focusing on the Acquisition of a Variety of Movement
フルテキストURL	bgeou_169_057_064.pdf
著者	酒向治子\| 森田玲子\| 川上暁子\|
抄録	本研究では，世界的に認知されているルドルフ・ラバンの運動形態理論を基に開発されたLOD（Language of Dance）に着目し，LODに関する国内外の歴史的経緯と現況を概観した上で，日本国内で求められている身体教育の方向性を視野に入れながら，LODを導入することの意味について検討を行った。その結果，「多様な動き」の系統性をもった学びが求められている現在の日本の身体教育の現状において，身体の動きの「言語系統図」を構築するべく作られたLODは，多様性のある動きの学習のみならず，系統的な動きの学びという課題についても参照するべき内容を提供すると考えられた。
キーワード	ダンス身体表現幼児教育舞踊教育 LOD
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
開始ページ	57
終了ページ	64
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006543388

子供の食習慣を育成するための環境としての「食教育」に関する一考察(第1報)食教育に関する基本的価値認識の観点からみたわが国の食教育実践の現状

JaLCDOI	10.18926/bgeou/56365
タイトル（別表記）	A Case Study Considering “Food-Related Education” in Combination with Environment to Foster Ordinary Food Habits of Children (1) : Situations about the Practice of Food-Related Education in Japan from the Viewpoints of Recognizing Common Basic Values
フルテキストURL	bgeou_169_047_056.pdf
著者	佐藤園\| 出野誉大\| 陳北辰\| 山本郁子\|
抄録	学校教育における今日的課題として，学校・家庭・地域相互の連携を目指した，子どもの食習慣を確立させるための食教育1）実践の充実が求められている。本研究では，これまでの食教育の理論と実践に関する先行研究の特質と課題を見出し，「学習者と人との関わり」を重視した食教育として，文化概念を中核に据えた就学前・初等教育における食教育の試みを理論的・実証的に考察することを目的とする。このうち，第Ⅰ報では，子どもの食教育に関する基本的価値認識の観点から，これまでにわが国でなされている食教育実践に関する先行研究の現状を明らかにしていく。
キーワード	環境としての食教育子どもの食習慣食教育の基本的価値わが国の食教育実践
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
開始ページ	47
終了ページ	56
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006543387

「はりの曲げ」における内部応力をインタラクティブに学習する教材の開発

JaLCDOI	10.18926/bgeou/56364
タイトル（別表記）	Development of Interactive Learning Material for Internal Stress of a Bending Beam
フルテキストURL	bgeou_169_039_045.pdf
著者	入江隆\| 内藤憲二\|
抄録	材料力学は工学初心者にとって理解が容易な分野であるとは言い難い。例えば，中学校技術科教員を目指す学生で，片持ちはりに力を加えた場合にどのような内部応力が発生するのか正しく理解しているものは少ない。本研究では，仮想空間に呈示された片持ちはりに対して，学習者が三次元力覚呈示装置を介して接触し，自ら力を加えて変形させたときの内部応力分布を視覚的に確認できる教材を開発した。内部応力の算出には有限要素法の弾性二次元解析を用いた。自然な力覚呈示には1ms以下の周期が必要とされるが，有限要素法は要素数（節点数）とともに計算時間が増加する。本研究では要素数（節点数）と計算時間の関係を明らかにした上で，力覚呈示の条件を満たす仕様を決定した。結果として十分な分解能を持つ分割要素を組み込んだ教材においても，要求される計算速度を達成できることが確認された。
キーワード	はりの曲げ内部応力有限要素法教材力覚デバイス
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
開始ページ	39
終了ページ	45
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006543386

社会科とリテラシー教育の統合における教師のゲートキーピング : 社会正義志向の教師に関するアメリカの研究が示唆するもの

JaLCDOI	10.18926/bgeou/56363
タイトル（別表記）	Teachers’ Gatekeeping for Integrating Literacy into Social Studies : Suggestions from American Research on Justice-Oriented Social Studies Teachers
フルテキストURL	bgeou_169_025_037.pdf
著者	山田秀和\|
抄録	教科の指導と汎用的な資質・能力の育成をどのように結びつければよいのか。本研究では，アメリカにおける社会科とリテラシー教育の統合に着目して，この問いへのアプローチを試みる。特に，本稿では，社会科教師がどのようにリテラシー教育に向き合い，カリキュラムや授業を調整しているのか，すなわち，どのように教師がゲートキーピングを行っているのかについて考察する。　社会正義志向の教師に関するアメリカの研究に手がかりを求めて考察したところ，以下の四点が示唆された。①現代のスタンダード化されたリテラシー教育の要請は，社会正義志向の教師にとって必ずしも望ましい状況ではないこと，②しかし，自らのカリキュラムや授業にリテラシー教育を無理なく適合させたり，リテラシー教育を統合することでより社会正義志向のカリキュラムや授業へと変革を図ったりする教師もいること，③その際のゲートキーピングとして，「現実的なカリキュラムや授業の調整」のあり方と「革新的なカリキュラムや授業の調整」のあり方が見られること，④アメリカの研究では，以上のような教師の実態が実証的に分析され，明らかにされていること。
キーワード	社会科リテラシー教育統合ゲートキーピング社会正義
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
開始ページ	25
終了ページ	37
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006543385

政治的な見方・考え方の育成を目指した小学校社会科単元開発 : 第６学年の我が国の政治の働きに関する学習を事例として

JaLCDOI	10.18926/bgeou/56362
タイトル（別表記）	Developing the lesson plan of the elementary social studies for making the perspective of the political thinking : On the basis of the tentative lesson plan of the contents of Japanese politics of the 6th grade of an elementary school
フルテキストURL	bgeou_169_015_024.pdf
著者	桑原敏典\| 横川和成\|
抄録	本研究は，小学校における政治学習の改善を目指して，政治的な見方・考え方の育成を目指した授業構成の原理を明らかにするとともに，その成果を具体的な単元開発を通して示そうとするものである。平成29 年３月に，小学校及び中学校の学習指導要領が示され，新しい教育課程における社会科の姿が明らかになった。新しい社会科の特質の一つとして注目されることは，見方・考え方の重視であることは間違いない。本研究では，見方・考え方とは何か，それを育成するとはどういうことか，そのための授業構成はどのようなものかを，具体的に小学校第６学年の政治学習の単元開発を通して明らかにしていきたい。　本研究では，まず，社会科教育の目標として見方・考え方の育成に逸早く着目した森分孝治の論に注目した。森分は，見方考え方を理論的な知識として定義し，その拡大・深化・体系化が社会科教育の任務であることを明らかにしている。学習指導要領においては，前回の改訂から見方や考え方の育成が，中学校社会科において特に注目されるようになったことをふまえ，その論理が森分の主張にそったものであることを論じた。さらに，今回の学習指導要領改訂にあたっては，見方・考え方が全ての教科の目標として掲げられるようになり，これまで以上に重視されるようになったことを述べるとともに，その原理は，森分の論をふまえた従来の主張を踏襲しつつも，違った側面を持ち複雑な性格をもつものとなっていることを明らかにした。最後に，以上の考察をふまえて，第６学年の政治学習単元「人間が生きるための権利について考えよう」を開発し，その指導案を提示した。
キーワード	小学校社会科政治学習見方・考え方学習指導要領
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
開始ページ	15
終了ページ	24
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006543384

幼稚園カリキュラム・マネジメントを実現できる教育課程及び年間指導計画を編成・作成するための研究者の協働手順の開発

JaLCDOI	10.18926/bgeou/56361
タイトル（別表記）	Developing a Procedure for Researcher’s Cooperation with Kindergarten Staff to Construct Curricula and Annual Guidance Plans for Standard Curriculum Management
フルテキストURL	bgeou_169_001_014.pdf
著者	横松友義\|
抄録	2018 年度から，わが国の幼稚園には，三つの側面をもつ本格的なカリキュラム・マネジメントが導入されている。このカリキュラム・マネジメントを実現するためには，国の教育課程基準の実現と特色のあるカリキュラム創りを可能にする，自園の保育の目標・ねらい・内容の連関性を確保することが，不可欠になる。本稿では，本格的なカリキュラム・マネジメントを実現できる実効のある保育目標をすでに明確化している２私立幼稚園において，アクション・リサーチを実施して，このカリキュラム・マネジメントを実現できる教育課程及び年間指導計画を編成・作成するための研究者の協働手順を開発している。
キーワード	カリキュラム・マネジメント幼稚園教育課程年間指導計画研究者協働
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
開始ページ	1
終了ページ	14
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006543383

表紙・目次

フルテキストURL	bgeou_169_contents.pdf
著者	岡山大学大学院教育学研究科\|
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-11-28
巻	169巻
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

裏表紙・英文目次

フルテキストURL	hss_046_contents_eng.pdf
著者	岡山大学大学院社会文化科学研究科\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher

執筆者紹介・奥付

フルテキストURL	hss_046_colophon.pdf
著者	岡山大学大学院社会文化科学研究科\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher

『論語集注』（朱熹撰）の日本語訳（為政第二） : 『論語集注』を主とする朱子の『論語』解釈

JaLCDOI	10.18926/56357
タイトル（別表記）	Japanese translation of “Lunyu Jizhu” (2) : Xi ZHU's Interpretation of “Confucian Analects”
フルテキストURL	hss_046_(001)_(026).pdf
著者	孫路易\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	(1)
終了ページ	(26)
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540174

清末期中国における日本女子教育の受容 : 単士厘、厳修、張謇の日本視察に着目して

JaLCDOI	10.18926/56356
タイトル（別表記）	The Acceptance of Japanese Female Education in Late Qing China : Focusing on Shan Shili, Yan Xiu, and Zhang Jian's Japan inspection
フルテキストURL	hss_046_261_282.pdf
著者	孫長亮\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	261
終了ページ	282
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540173

機能動詞論と連語論

JaLCDOI	10.18926/56355
タイトル（別表記）	The Theory of Light-verbs and Collocations
フルテキストURL	hss_046_239_259.pdf
著者	王丹彤\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	239
終了ページ	259
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540172

The Beginning of Karen Education in Irrawaddy Division during the British Colonial Period

JaLCDOI	10.18926/56354
フルテキストURL	hss_046_221_238.pdf
著者	Naw Say Say Pwe\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	221
終了ページ	238
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540171

清末中国知識人の近代日本認識 : 「任侠」を中心に

JaLCDOI	10.18926/56353
タイトル（別表記）	The Intellectuals' Modern Cognition on Japan in the Late Qing Dynasty : Focusing on chivalry
フルテキストURL	hss_046_205_220.pdf
著者	孫瑛鞠\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	205
終了ページ	220
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540170

地域の企業行動から読み解く雇用への影響

JaLCDOI	10.18926/56351
タイトル（別表記）	Effects of the Behavioral Changes in Regional Companies on the Employment Status
フルテキストURL	hss_046_165_184.pdf
著者	越田孝久\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	165
終了ページ	184
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540168

組織変革の抵抗における２軸４類型の適合性に関する研究 : 事例分析に基づく考察

JaLCDOI	10.18926/56350
タイトル（別表記）	Study on Adaptation for Biaxial Four Types in the Resistance to Organizational Change : Consideration based on case analysis
フルテキストURL	hss_046_143_163.pdf
著者	川上佐智子\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	143
終了ページ	163
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540167

国語辞典・分類語彙表における形容詞ク形の取り扱いをめぐって

JaLCDOI	10.18926/56349
タイトル（別表記）	On the Description of the Adjective -ku Form in Japanese Language Dictionaries and Word List by Semantic Principles, Revised and Enlarged Edition
フルテキストURL	hss_046_125_141.pdf
著者	加藤佳寿美\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	125
終了ページ	141
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540166