
検索結果 323 件
| 著者 | 岡山大学教師教育開発センター| |
|---|---|
| 発行日 | 2015-03-06 |
| 出版物タイトル | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
| 巻 | 5巻 |
| 資料タイプ | その他 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53159 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | Fundamental Researches for Education Curricula of Universal Design (Part2); Significance of Universal Design in Art Education (the Design Domain) |
| フルテキストURL | bgeou_158_149_155.pdf |
| 著者 | 清田 哲男| |
| 抄録 | 本稿は,「ユニバーサルデザイン教育カリキュラムのための基礎研究(その1)―UDの 成り立ちと学校教育における課題―」(『研究集録』第157 号)の継続研究である。 本研究は,ユニバーサルデザインによる個の尊重などの視点を通した美術教育を学校教育 や地域社会の中で実践するための教育カリキュラムの構築を目指している。そして本稿を, 児童・生徒が日常生活でのすべてのデザインを見つめる視点であるユニバーサルデザインの 考え方を活用した鑑賞教育のための基礎研究として位置づける。主に他のデザイン理論との 関係や道徳教育の視点との関係から,学校教育でユニバーサルデザインを取り扱うことの意 義や妥当性について検討する。 |
| キーワード | ユニバーサルデザイン 公平・公正 デザイン アフォーダンス 美術教育 |
| 出版物タイトル | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| 発行日 | 2015-02-25 |
| 巻 | 158巻 |
| 開始ページ | 149 |
| 終了ページ | 155 |
| ISSN | 1883-2423 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005553929 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53153 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | A Study of the Post-War History of Teaching Writing in Japan |
| フルテキストURL | bgeou_158_081_089.pdf |
| 著者 | 菅原 稔| |
| キーワード | 書くこと 作文 つづり方 昭和22 年 昭和26 年 学習指導要領 |
| 出版物タイトル | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| 発行日 | 2015-02-25 |
| 巻 | 158巻 |
| 開始ページ | 81 |
| 終了ページ | 89 |
| ISSN | 1883-2423 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005553923 |
| 著者 | 岡山大学経済学会| |
|---|---|
| 発行日 | 2014-12-18 |
| 出版物タイトル | 岡山大学経済学会雑誌 |
| 巻 | 46巻 |
| 号 | 2号 |
| 資料タイプ | その他 |
| JaLCDOI | 10.18926/OER/53099 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | Is Marketing Mix a Rule of Thumb? : Fundamental Thought for Broadening the Concept |
| フルテキストURL | oer_046_2_133_145.pdf |
| 著者 | 水越 康介| |
| 出版物タイトル | 岡山大学経済学会雑誌 |
| 発行日 | 2014-12-18 |
| 巻 | 46巻 |
| 号 | 2号 |
| 開始ページ | 133 |
| 終了ページ | 145 |
| ISSN | 0386-3069 |
| 言語 | 日本語 |
| 著作権者 | Copyright © 2014 岡山大学経済学会 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005540377 |
| JaLCDOI | 10.18926/OER/53096 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | Microfinance Facing a Big Turning Point: Important Matters Derived from the Systematization of the Criticism for Microfinance |
| フルテキストURL | oer_046_2_077_106.pdf |
| 著者 | 西垣 鳴人| |
| 出版物タイトル | 岡山大学経済学会雑誌 |
| 発行日 | 2014-12-18 |
| 巻 | 46巻 |
| 号 | 2号 |
| 開始ページ | 77 |
| 終了ページ | 106 |
| ISSN | 0386-3069 |
| 言語 | 日本語 |
| 著作権者 | Copyright © 2014 岡山大学経済学会 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005540374 |
| JaLCDOI | 10.18926/OER/53094 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | Information Disclosure and the Fair Acquisition Price of Start Ups |
| フルテキストURL | oer_046_2_043_059.pdf |
| 著者 | 北 真収| |
| 出版物タイトル | 岡山大学経済学会雑誌 |
| 発行日 | 2014-12-18 |
| 巻 | 46巻 |
| 号 | 2号 |
| 開始ページ | 43 |
| 終了ページ | 59 |
| ISSN | 0386-3069 |
| 言語 | 日本語 |
| 著作権者 | Copyright © 2014 岡山大学経済学会 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005540372 |
| JaLCDOI | 10.18926/53056 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | Issues concerning the Acceptance of Foreign Care Workers and Nurses - A study using the results of a questionnaire conducted in the Republic of the Philippines, Republic of Indonesia and Japan- |
| フルテキストURL | hss_038_095_114.pdf |
| 著者 | 伊藤 眞理子| |
| 出版物タイトル | 岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要 |
| 発行日 | 2014-11-26 |
| 巻 | 38巻 |
| 開始ページ | 95 |
| 終了ページ | 114 |
| ISSN | 1881-1671 |
| 言語 | 日本語 |
| 著作権者 | Copyright © 2014 岡山大学大学院社会文化科学研究科 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005526633 |
| フルテキストURL | K0005062_abstract_review.pdf K0005062_fulltext.pdf |
|---|---|
| 著者 | 張 照旭| |
| 発行日 | 2014-09-30 |
| 資料タイプ | 学位論文 |
| 学位授与番号 | 甲第5062号 |
| 学位授与年月日 | 2014-09-30 |
| 学位・専攻分野 | 博士(文学) |
| 授与大学 | 岡山大学 |
| 言語 | 日本語 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/52950 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | Fundamental Researches for Education Curricula of Universal Design (Part1); Constitution of Universal Design and Problem of Universal Design in the School Education |
| フルテキストURL | bgeou_157_049_059.pdf |
| 著者 | 清田 哲男| |
| 抄録 | 本研究では,ユニバーサルデザインを基軸にした題材によって,小学校から高等学校にか けて長期的な学びのカリキュラム構築をめざしている。研究をすすめるにあたり,教員およ び児童・生徒の,生活におけるユニバーサルデザインの認識の違いが課題となる。本稿では, すべての人のため,もしくは障害者のためとの考えが大きい中,より広義な意味で社会や自 然,個人を考える教育活動をめざすため,研究の基盤となるユニバーサルデザインの考え方 をまとめるべく,歴史背景や現在の社会の状況,行政の現状などからアプローチした。 |
| キーワード | ユニバーサルデザイン バリアフリー 公平・公正 デザイン 美術教育 |
| 出版物タイトル | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| 発行日 | 2014-11-27 |
| 巻 | 157巻 |
| 開始ページ | 49 |
| 終了ページ | 59 |
| ISSN | 1883-2423 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005515439 |
| JaLCDOI | 10.18926/OER/52737 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | Interview on Resistance in Organizational Change (2) |
| フルテキストURL | oer_046_1_081_122.pdf |
| 著者 | 松田 陽一| |
| 出版物タイトル | 岡山大学経済学会雑誌 |
| 発行日 | 2014-07-04 |
| 巻 | 46巻 |
| 号 | 1号 |
| 開始ページ | 81 |
| 終了ページ | 122 |
| ISSN | 0386-3069 |
| 言語 | 日本語 |
| 著作権者 | Copyright © 2014 岡山大学経済学会 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005457105 |
| 著者 | 中谷 ひとみ| |
|---|---|
| 発行日 | 2014-07-25 |
| 出版物タイトル | 岡山大学文学部紀要 |
| 巻 | 61巻 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| JaLCDOI | 10.18926/okadai-bun-kiyou/52723 |
| 著者 | 岡山実験動物研究会| |
|---|---|
| 発行日 | 2014-04 |
| 出版物タイトル | 岡山実験動物研究会報 |
| 巻 | 30巻 |
| 資料タイプ | その他 |
| 著者 | 岡山大学教育学部社会科教室内地域研究会| |
|---|---|
| 発行日 | 1980-11 |
| 出版物タイトル | 地域研究 |
| 巻 | 21巻 |
| 資料タイプ | 図書 |
| 著者 | 岡山大学教育学部社会科教室内地域研究会| |
|---|---|
| 発行日 | 1975-09 |
| 出版物タイトル | 地域研究 |
| 巻 | 18巻 |
| 資料タイプ | 図書 |
| 著者 | 岡山大学教育学部社会科教室内地域研究会| |
|---|---|
| 発行日 | 1970-12 |
| 出版物タイトル | 地域研究 |
| 巻 | 14巻 |
| 資料タイプ | 図書 |
| 著者 | 岡山大学教育学部社会科教室内地域研究会| |
|---|---|
| 発行日 | 1965 |
| 出版物タイトル | 地域研究 |
| 巻 | 9巻 |
| 資料タイプ | 図書 |
| タイトル(別表記) | A Study on two cases of National Public Service Act |
|---|---|
| フルテキストURL | olj_063_4_598_544.pdf |
| 著者 | 中富 公一| |
| 出版物タイトル | 岡山大學法學會雜誌 |
| 発行日 | 2014-03-24 |
| 巻 | 63巻 |
| 号 | 4号 |
| 開始ページ | 598 |
| 終了ページ | 544 |
| ISSN | 0386-3050 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005411310 |
| JaLCDOI | 10.18926/CTED/52287 |
|---|---|
| タイトル(別表記) | Improving the Teaching Strategy to Develop Student’ s Practical Attitude by Learning Social Issues Curriculum Based on Analyzing the U.S High School Curriculum Unit “Issues in Our Changing World” |
| フルテキストURL | cted_004_036_045.pdf |
| 著者 | 横川 和成| 桑原 敏典| |
| 抄録 | 本研究は,実践的態度形成を目指した社会問題学習のあり方をアメリカ中等後期段階のカリキュラム『変化する世界の論争問題』を手掛かりとして明らかにすることを目的としている。社会問題学習はこれまでも様々な学習論が提案されており,その有効性が示されてきた。しかし,社会問題を扱った学習は,教師による価値注入・態度形成に陥る可能性がある。本研究では,社会問題学習に関するこの課題を克服し,学習者自身の実践的態度形成を促す社会問題学習のあり方を,米国の優れた社会科教材の分析を通して明らかにした。 |
| キーワード | 社会科教育 社会問題学習 実践的態度形成 米国社会科 社会観 |
| 出版物タイトル | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
| 発行日 | 2014-03-10 |
| 巻 | 4巻 |
| 開始ページ | 36 |
| 終了ページ | 45 |
| ISSN | 2186-1323 |
| 言語 | 日本語 |
| 著作権者 | Copyright © 2014 岡山大学教師教育開発センター |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120005398251 |
| 著者 | 岡山大学教師教育開発センター| |
|---|---|
| 発行日 | 2014-03-10 |
| 出版物タイトル | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
| 巻 | 4巻 |
| 資料タイプ | その他 |