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ID 66713
JaLCDOI
Sort Key
11
タイトル(別表記)
Exploring Conflicts Experienced by Parents of Children Who are Deaf or Hard of Hearing With an Autism Spectrum Disorder Between the First and Second Diagnostic Processes
フルテキストURL
著者
大竹 喜久 岡山大学学術研究院教育学域 Kaken ID publons researchmap
抄録
 本稿では,子供が聾・難聴と診断され,その後に自閉症の診断が追加された体験を持つ親を調査対象とした先行研究を分析し,自閉症診断依頼に至るまでの親の葛藤がどのようなものであるかについて,「肯定的矛盾と否定的矛盾の共立」概念を用いて考察した。結果,2つのテーマと7つのサブテーマが「肯定的矛盾」体験を表すものとして抽出されたが,その中に潜在している否定的矛盾を捉えることこそ,診断過程を親と共に歩む教師には必要であることを述べた。
キーワード
聾・難聴
自閉症スペクトラム障害
診断
先行研究分析
備考
研究資料 (Research Materials)
出版物タイトル
岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日
2024-02-22
185巻
出版者
岡山大学大学院教育学研究科
出版者(別表記)
Graduate School of Education, Okayama University
開始ページ
123
終了ページ
132
ISSN
1883-2423
NCID
AA12338258
資料タイプ
紀要論文
OAI-PMH Set
岡山大学
言語
日本語
論文のバージョン
publisher
Eprints Journal Name
bgeou