ID | 55704 |
JaLCDOI | |
Sort Key | 10
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タイトル(別表記) | A Study on “Subject Contents Organization (SCO)” for Teacher Training Program in the Faculty of Education, Okayama University : Practice and Assessment of SCO in Elementary School and Junior High School Teacher Training Curriculum
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フルテキストURL | |
著者 |
岡崎 正和
岡山大学大学院教育学研究科
斉藤 夏来
岡山大学大学院教育学研究科
三島 知剛
岡山大学教師教育開発センター
Kaken ID
後藤 大輔
岡山大学教師教育開発センター
佐藤 大介
岡山大学教師教育開発センター
researchmap
高塚 成信
岡山大学大学院教育学研究科
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抄録 | 岡山大学教育学部・教師教育開発センターは,平成23 ~ 27年度「教員の資質向上に寄与する『大学と学校・教育委員会の協働』の実現−学校教育改善との連動で教員養成教育を進化させる−(先進的教員養成プロジェクト)」に取り組んだ。その中の教科構成学開発事業では,本学部で独自に構築・実施しているコア・カリキュラムの中での教科内容構成のあり方について,2つのプロセスから研究を行った。本稿では,平成26年度に学部教育全体で取り組んだ「教科内容構成要素に関するシラバス記述」と,部会員が平成26・27年度に授業を実践した小・中学校の教職および教科に関する科目(数学・理科・家庭科・国語科)の受講生に対して実施した「教科内容構成力」に関するアンケート調査の分析から,本学部の教科内容構成研究の特徴と課題について検討した。
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キーワード | skills of subject contents organization
subjects related to the field of specialization and the teaching profession
elementary school and junior high school teacher training program
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備考 | 特集 (Special Section)
「教科内容構成による小・中学校の教育改善と教員養成改革 (Improving elementary and junior high school teaching methodology as well as university teacher training curricula based on research into the structure of school subject content.)」
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出版物タイトル |
岡山大学大学院教育学研究科研究集録
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発行日 | 2018-02-23
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巻 | 167巻
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出版者 | 岡山大学大学院教育学研究科
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出版者(別表記) | Graduate School of Education, Okayama University
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開始ページ | 79
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終了ページ | 89
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ISSN | 1883-2423
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NCID | AA12338258
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資料タイプ |
紀要論文
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OAI-PMH Set |
岡山大学
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言語 |
日本語
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論文のバージョン | publisher
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NAID | |
Eprints Journal Name | bgeou
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