| ID | 66585 |
| JaLCDOI | |
| Sort Key | 1
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| フルテキストURL | |
| 著者 |
山本 力
岡山大学教育学部附属教育実践総合センター
Kaken ID
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| 抄録 | 本論文では映画「最後の輝ける日々」を素材にして，臨死患者と援助者のターミナル期の臨床的課題（ワーク）を事例的に検討することを目的とした。キャリアウーマンである３８歳の女性ジェーンは，末期癌の半年間を心理臨床家ウエンディに支えられ，自らの封印された過去と和解し，孤独な人生から輝ける人生へと変貌していった。またウエンディも未解決の過去と和解し，死の恐怖を乗り越えていった。二人の心のワークを分析した結果，ターミナル期における「安堵の課題」という準備的モーニングワークの遂行過程を確認し，新たに「書き直しの仕事」という概念を明細化した。
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| 備考 | 特集：私の臨床研究
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| 出版物タイトル |
心理・教育臨床の実践研究 : 岡山大学教育学部附属教育実践総合センター心理教育相談室紀要
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| 発行日 | 2004-03-31
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| 巻 | 2巻
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| 出版者 | 岡山大学教育学部附属教育実践総合センター心理教育相談室
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| 開始ページ | 1
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| 終了ページ | 11
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| ISSN | 2185-5129
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| OAI-PMH Set |
岡山大学
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| 言語 |
日本語
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| 論文のバージョン | publisher
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| Eprints Journal Name | oupc
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