ID | 56543 |
JaLCDOI | |
Sort Key | 9
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タイトル(別表記) | Consideration of morality concerning "communication of the heart" : Effects of Presentation Software in Teacher Training Course Effects of Morality on Conversation Students' Conversation Form
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フルテキストURL | |
著者 |
坂本 清美
元岡山大学大学院教育学研究科技術補佐員
作田 澄泰
早稲田大学教師教育研究所
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抄録 | 今日の教員への課題を取り上げ、意思疎通のあるコミュニケーションを導入した教員養成課程の必要性を検討した。なお、大学3年生(男性:10名、女性:15名)を対象として4種類の会話形態を行い、最も意思の疎通を感じ取ることのできるコミュニケーションが推認された。さらに、教職を目指す大学生を対象にして、プレゼンテーションソフトを活用した異コミュニケーションを行い、将来自分たちのえがいている教師像を目標として実施することにより、教員を志としての道徳観を抱くことが明確化された。そして、本研究における結果からこの会話形態により、道徳教育をはじめとする授業等を含めた学校教育活動全体に関わり、意思疎通による道徳性を高める効果が予測された。また、これからの倫理観と道徳観を培うための教員養成課程の在り方について明らかとした。
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キーワード | 目指す教師像
コミュニケーション
道徳性を深める会話形態
意思の疎通
倫理観と道徳観
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備考 | 研究論文
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出版物タイトル |
岡山大学教師教育開発センター紀要
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発行日 | 2019-03-20
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巻 | 9巻
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出版者 | 岡山大学教師教育開発センター
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出版者(別表記) | Center for Teacher Education and Development, Okayama University
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開始ページ | 85
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終了ページ | 98
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ISSN | 2186-1323
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資料タイプ |
紀要論文
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OAI-PMH Set |
岡山大学
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言語 |
日本語
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著作権者 | Copyright © 2019 岡山大学教師教育開発センター
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論文のバージョン | publisher
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Eprints Journal Name | cted
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