Published by 岡山大学算数・数学教育学会
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文字式の初期指導の□や△の指導についての実践研究 －変数の考えを重視して－
圓井 大介
岡山市立鹿田小学校
備考
実践研究論文
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360