Published by 岡山大学算数・数学教育学会

<Availability>
Some items are not available because of decision by its author or publisher.

線分図のよさが分かる指導法の工夫 ―第3学年「かくれた数はいくつ」の指導を通して―

杉能 道明
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360