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奇妙な因数分解

平井 安久
papyrus_027_57_64.pdf 826 KB
Published Date
2021-03-12
Abstract
高校数学であつかう因数分解の題材について，たすきがけを用いない通常とは異なる方法を中学生用教材として再構成した。数式の表記やカラクリを説明する方法を工夫して， 中学3年生対象に授業実践をおこなった。教材としての有用性や困難な点を議論した。
Keywords
因数分解
二次多項式
二次関数のグラフ
Note
研究論文・実践論文
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360