Published by 岡山大学算数・数学教育学会

<Availability>
Some items are not available because of decision by its author or publisher.

思考力・表現力を育む算数科の授業づくり ―第2学年「減法の逆思考」の実践を通して―

西林 哲郎
Note
実践研究論文
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360