| ID | 52950 |
| JaLCDOI | |
| Sort Key | 7
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| タイトル（別表記） | Fundamental Researches for Education Curricula of Universal Design (Part1); Constitution of Universal Design and Problem of Universal Design in the School Education
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| フルテキストURL | |
| 著者 | |
| 抄録 | 本研究では，ユニバーサルデザインを基軸にした題材によって，小学校から高等学校にか
けて長期的な学びのカリキュラム構築をめざしている。研究をすすめるにあたり，教員およ
び児童・生徒の，生活におけるユニバーサルデザインの認識の違いが課題となる。本稿では，
すべての人のため，もしくは障害者のためとの考えが大きい中，より広義な意味で社会や自
然，個人を考える教育活動をめざすため，研究の基盤となるユニバーサルデザインの考え方
をまとめるべく，歴史背景や現在の社会の状況，行政の現状などからアプローチした。
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| キーワード | ユニバーサルデザイン
バリアフリー
公平・公正
デザイン
美術教育
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| 出版物タイトル |
岡山大学大学院教育学研究科研究集録
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| 発行日 | 2014-11-27
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| 巻 | 157巻
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| 出版者 | 岡山大学大学院教育学研究科
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| 出版者（別表記） | Graduate School of Education, Okayama University
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| 開始ページ | 49
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| 終了ページ | 59
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| ISSN | 1883-2423
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| NCID | AA12338258
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| OAI-PMH Set |
岡山大学
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| 言語 |
日本語
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| 論文のバージョン | publisher
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| NAID | |
| Eprints Journal Name | bgeou
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