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ID 11912
Eprint ID
11912
フルテキストURL
タイトル(別表記)
Images of nurses by senior high school students wishing to go on to the nursing course
著者
前田 真紀子 岡山大学医療技術短期大学部看護学科
高畑 晴美 岡山大学医療技術短期大学部看護学科
近藤 益子 岡山大学医療技術短期大学部看護学科
太田 武夫 岡山大学医療技術短期大学部看護学科
喜多嶋 康一 岡山大学医療技術短期大学部看護学科
抄録
本研究では、看護課程志望の高校生が看護職に対してどのようなイメージを持っているのか、看護教育機関の希望や将来の看護職種の希望は看護職に対するイメージと関係があるのかを明らかにしたいと考えた。岡山県下の全ての高校に在学中の看護課程志望高校生に対して、質問紙調査をおこなった。222名から回答が得られ、分析を行った結果、以下のことが明らかになった。1)看護課程志望高校生は看護職に対して非常に良いイメージを持っており、同時に労働条件の厳しさも理解していた。その良いイメージとは、看護職の持つ尊さや献身性に由来する自負心と、資格のもつ現実的利点であった。しかし、看護職の専門性を表す、高度な知識・判断・技術、生涯教育の必要性の認識は低かった。2)短大・大学を志望する高校生は、看護学校・准看護学校志望者に比べ、看護職は生涯教育を必要とするとイメージしていた。3)看護婦、保健婦、助産婦のどの職種を希望するかによって、看護職に対するイメージに違いがあった。
抄録(別表記)
A qusetionnaire survey was done by senior high school students wishing to go on to the nursing course in Okayama Prefecture, to know what images of nurses they had, what course for nursing education they wished to best for and what they would like nursing profession to be. Results of analysing data obtained from 222 students were as follows; 1. They had favorable images of nurses in high rates, although they also recognized the harsh working conditions. Those images were thought to be derived from the preciousness of nursing, devotion to people, and advantage of the license. But recognition of specialty of nursing indicated by items such as knowledge, judgement, skill and continuing education was low. 2. Necessity of continuing education was recognized by students wishing to go on to university or junior college better than students of vocational school of registered and assistant nurses. 3. Images of nurses were different by their choice of profession such as clinical nurses, public health nurses and midwives which they would like to be in the future.
キーワード
看護職に対するイメージ (images of nurses)
高校生 (senior high school students)
看護課程 (nursing course)
看護職種 (nursing profession)
発行日
1995-01-31
出版物タイトル
岡山大学医療技術短期大学部紀要
出版物タイトル(別表記)
Bulletin of School of Health Sciences Okayama University
5巻
出版者
岡山大学医療技術短期大学部
出版者(別表記)
School of Health Sciences Okayama University
開始ページ
37
終了ページ
45
ISSN
0917-4494
NCID
AN10355371
資料タイプ
紀要論文
言語
Japanese
論文のバージョン
publisher
査読
無し
Eprints Journal Name
fhs