Bulletin of Higher Education Okayama University
Published by Global Partners, Center for Faculty Development, Language Education Center, Career Development Center Okayama University

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平成26年度英語新カリキュラムアンケート結果について ――英語力伸長度の自覚と動機づけをめぐって――

荻野 勝 岡山大学言語教育センター researchmap
発行日
2015-12-30
抄録
岡山大学言語教育センター英語系では、平成26年度後期終了時に、学生に対するアンケートを実施した。その目的は、25年度より開始した英語新カリキュラムにおける、学生の英語力伸長度の自覚、英語学習への動機付け、英語に対する自信について調査することである。アンケートは紙媒体を使用せず、インターネットによる回答とし、学生が回答するか否かは任意とした。本稿はその結果報告である。
キーワード
英語新カリキュラム
アンケート
スピーキング
リーディング
ライティ ング
リスニング
動機付け
自信
TOEIC
ISSN
1881-5952
NCID
AA12114090
NAID
JaLCDOI