Published by 岡山大学算数・数学教育学会

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多様な観点から考察し,根拠を明らかにして説明する子どもの育成―第6学年「資料の調べ方」の指導を通して―

片山 元
Note
実践研究論文
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360