Published by 岡山大学算数・数学教育学会

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子どもが説明し,伝えあう算数授業の構築 ―ことばのもつ「思考」「コミュニケーション」の役割に着目して―

鈴木 隆幸
Note
実践研究論文
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360